Проблемы антитабачных программ для подростков

Подростки - большие и серьезные?

Но, конечно, они еще не взрослые. И чрезвычайно важно об этом помнить, когда мы обращаемся к ним, как к взрослым. Возможно, это тот возраст, когда уже можно предлагать подросткам "взрослые права", но еще рано "взрослые обязанности". Если переусердствовать в этом, то подросток отвечает: "Чего Вы от меня хотите, я еще совсем маленький!"

Школьные программы, которые в большей степени ориентированы на ценности взрослых и мало учитывают особенности подростковой психологии, чаще всего превращаются в жирную "галочку" с нулевым результатом. Взрослые могут рассказывать подросткам о взрослой ценности здоровья, которая воспринимается как бессмысленная для кажущихся себе бессмертными подростков.

Взрослые могут рассказывать о ценности спокойной, долгой и продуктивной жизни, которая будет казаться подросткам скучной и тошнотворной. Взрослые могут рассказывать о многом таком, Ценность чего они осознали после двадцати, тридцати, сорока или пятидесяти лет, но все это может казаться подросткам не имеющим ровно никакого смысла.

Увы, нам, взрослым, когда мы разговариваем с детьми, часто приятно бывает почувствовать себя все знающими родителями, которые могут научить молодых тому, что такое хорошо и что такое плохо. Подросткам же свойственно искать себе подобных и объединяться в группы, в которых им уже не страшно быть "не знающими, что такое хорошо и что такое плохо".

К счастью или к сожалению, подросткам свойственно объединяться не просто "с кем-то", но и "против кого-то". Им нужен "внешний враг", чтобы быть сильнее. Поэтому, если мы "вещаем", как плохо ведут себя те подростки, которые курят, они объединяются против нас.

Если же мы объединяемся с ними против того, кто хочет заставить их курить, то, возможно, мы сможем направить их энергию против более достойного внешнего врага. Если направить такой подростковый протест против табачной индустрии, которая пытается навязать подросткам курение как "взрослую ценность" и извлекает при этом явную коммерческую выгоду, то это, как свидетельствует опыт ряда стран, может дать прекрасные результаты.

Подростки - с кем они?

Еще одной интересной и проблемной особенностью подросткового возраста, особенно его середины, является ориентация на ценности группы. Как это ни парадоксально, в середине юности стереотипные знаки отличия (одежда, язык, музыка, внешний вид и т.д.) отделяют подростков от взрослых, и кажется, требуют рабского соответствия.

То, что принято в группе, важнее, чем собственное будущее, чем здравый смысл и чем, разумеется, школьные уроки здоровья. Кажущаяся бессмысленной склонность подростков подражать кумирам и сверстникам на самом деле играет чрезвычайно важную роль в процессе их развития.

Примеряя в этот период "маски" и "одежды" разных подростковых групп и субкультур, идентифицируясь с этими группами, подросток собирает необходимые элементы для своей будущей индивидуальности, для того, чем станет его "Я".

Взрослые - педагоги и родители - нередко восстают против нелепой склонности подростка подражать некоему недостойному образцу. Однако призыв "Будь собой!" также не всегда может оказаться уместным и встретить отклик, поскольку подросток еще не имеет ответа на вопрос, что значит быть собой.

В связи с этим явлением идентификации и подражания представляется привлекательной идея пропитать эту культуру антикурительным настроением как "крутой", "модной" позицией.

 

 

 

 

Посмотрите ещё статьи и вопросы связанные с профилактикой против курения

Табак и связанные с ним проблемы.

Табачная эпидемия

Курение, социальные и психологические проблемы

Основная причина табачной эпидемии

Почему курят подростки?

Почему не работают подходы к профилактике борьбы с курением?

Антитабачное просвещение

Информации о курении слишком много или слишком мало?

Программы для школьников о вреде курения

Антитабачные программы для подростков

Проблемы антитабачных программ для подростков

Обучен ли учитель заниматься профилактикой курения?

Подход риска в профилактике курения

Подход рекламирования не курения

Подход выделения курения из прочих видов проблемного поведения

Подход демонизации табачной индустрии

Снижение уровня курения среди подростков через снижение уровня курения среди взрослых

Как можно сделать программу профилактики курения эффективной?

Профилактика курения в школе

Когда лучше проводить программу профилактики курения?

Сколько нужно проводить занятий профилактики курения?

Основные принципы эффективных программ профилактики курения

 

 

Психологічна допомога

Сватівський районний центр соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді