Останнім часом мешканці Сватівського району жваво обговорюють новину: керівництво району закриває Сватівську гімназію. Народився й деякий рух на захист цього навчального закладу, представники якого намагаються переконати громадськість у тому, що гімназія ліквідовується.
Так само зовсім недавно очільник районної організації ВО «Батьківщина» В. Просін переконував всіх, що ліквідовується Нижньодуванська лікарня, а вона як працювала, так і працює, незважаючи на здійснену оптимізацію. І ніяких погіршень в її роботі немає.
Тож і цього разу розпочинати боротьбу з уявною небезпекою, лаяти на всі заставки і обвинувачувати владу в усіх смертних гріхах немає причин, адже ніхто і ніщо гімназії не загрожує.
Виникнення проблеми спричинено цілком логічним і виправданим кроком - розглядом питання про створення на базах Сватівської гімназії та Сватівської загальноосвітньої школи І ступеню №7 навчально-виховного комплексу «Школа І ступеню - гімназія» - сучасного навчального закладу нового типу ХХІ сторіччя. Наразі у Луганській області діє 38 навчально-виховних комплексів, з них – 15 «шкіл-гімназій».
І хоча директор гімназії Л.Кривошея впевнена у тому, що створення комплексу «зітре гімназію з лиця землі і знищить її дух» (хоча гімназія як була, так і залишиться), на користь створення навчального закладу нового типу говорять наступні переваги:
1. Забезпечення послідовності початкової та середньої освіти.
2. Скорочення термінів адаптації дітей під час переходу від одного щабля освіти до іншого (особливо на рівні початкової школи-середньої школи).
3. Реальна можливість відстежити індивідуальний розвиток дитини, її духовне та інтелектуальне зростання.
4. Вдосконалення методичної роботи через можливість коригування дидактичних аспектів з урахуванням вікових особливостей кожного періоду.
5. Створення оптимальної структури управління закладом.
6. Забезпечення послідовності експериментально-дослідної роботи (Сватівська ЗОШ І ст. №7 має статус експериментального навчального закладу регіонального рівня. Колектив закладу працює за темою «Впровадження ідей інтегрованого навчання в практику початкової школи». Сватівська гімназія – учасник експерименту всеукраїнського рівня зі створення цілісної моделі художньо-естетичної освіти та виховання).
7. Особливості матеріально-технічної бази закладів (один двір, одна їдальня, одна спортивна зала, єдиний вузол обліку природного газу).
Іще один важливий аспект: як тільки гімназія і школа набувають нового статусу, перший реальний крок допомоги з боку райдержадміністрації та райради – облаштування лінгафонного кабінету для вивчення іноземних мов. Також у першочергових завданнях - зведення навколо закладу огорожі європейського типу.
Отже, наполегливі розмови про закриття гімназії - не більш ніж чиїсь домисли й пересуди, які мають політичне забарвлення та ставлять собі за мету збурення громадськості.