Нетрадиційні техніки образотворчої діяльності в роботі з дітьми дошкільного віку користуються сьогодні у вихователів надзвичайним попитом, бо, перш за все, подобаються дітям; по-друге, допомагають дітлахам оволодіти технічними прийомами роботи з різними матеріалами, елементарною художньою майстерністю; по-третє, спонукають дітей фантазувати, експериментувати, проявляти креативність. Художньо-продуктивна діяльність в привабливій для дітей формі готує їх руку до письма, вчить терпінню, зосередженості, акуратності тощо.
Саме цій проблемі і було присвячене друге засідання майстер-класу, який підготувала та провела Олейнікова І.Л., творчо працюючий талановитий вихователь КДНЗ № 1 «Малятко» м.Сватове.
Учасники методичного заходу мали можливість отримати змістовну консультацію щодо можливих нетрадиційних технік аплікації, які можна використовувати в роботі з дітьми дошкільного віку; переглянути інтегроване заняття в старшій групі «Символи України», під час якого вихованці Олейнікової І.Л. прослухали та обговорили легенду про Матінку Україну та її синів-символів, склали із окремих частин Герб та Прапор України, в дидактичній грі визначили, які Державні та народні символи притаманні Україні, потім прийомом «торцювання» завершили виготовлення раніше розпочатого зображення Державного Прапору; а потім в практичній частині власноруч опанували техніками орігамі («трилисник», «кусудама»), техніками аплікації «торцювання» та «квілінг».
Для педагогів, що відвідали майстер-клас, була підготовлена тематична виставка методичної літератури, посібників, фахових видань; з метою виявлення запитів та позитивного досвіду роботи за даною темою - проведене анкетування. Підсумки заходу були проведені у формі гри «Квітка вражень та побажань».
Порекомендовать эту статью своим друзьям:
|