26 жовтня 2011 року, згідно з планом роботи районного методичного кабінету, на базі комунального закладу «НВК Сватівська ЗОШ І ст. – гімназія», відбувся науково-практичний семінар практичних психологів та соціальних педагогів загальноосвітніх навчальних закладів на тему: «Підготовка та проведення батьківських зборів». Методист районного методичного кабінету Якухіна Н.О. у виступі розкрила актуальність теми семінару, акцентувала на важливості присутності на батьківських зборах працівників психологічної служби. Батьківські збори є - найважливішою формою взаємодії сім\'ї та школи засобом підвищення ефективності навчально-виховного процесу. З метою психологічної просвіти батьків, у зборах приймає участь практичний психолог чи соціальний педагог. У своїх виступах працівник психологічної служби повинен пропагувати серед батьків знання про індивідуально-психологічні особливості дітей різних вікових груп з метою раціональної організації сімейного виховання; сприяти запобіганню типовим помилкам у вихованні школярів, налагодженню продуктивної взаємодії старшого та підростаючого поколінь; висвітлювати питання психологічних аспектів ранньої профілактики шкідливих звичок, зокрема вживання алкоголю, тютюну та наркотиків, запобігання бездоглядності та жорстокого ставлення до дітей у сім\'ї. Процес налагодження взаємодії з батьками ефективний за дотримання психолого-педагогічних правил та вимог, а саме: - використання заходів, спрямованих на підвищення авторитету батьків; - довіра до виховних можливостей батьків, підвищення рівня їх педагогічної культури й активності у вихованні; - педагогічний такт, неприпустимість необережного втручання в життя сім\'ї; - життєстверджуючий, мажорний настрій при вирішенні проблем виховання, опора на позитивні риси дитини, орієнтація на успішний розвиток особистості. Існує багато варіантів проведення батьківських зборів. Їх характер і спрямованість підказує саме життя, система організації роботи в дитячому колективі. Тематика й методика зборів повинні враховувати вікові особливості учнів, рівень освіченості та зацікавленості батьків, цілі та задачі виховання, що стоять перед школою. «Виховання є процес соціальний… Виховує все: люди, речі, явища, але перш за все і більше всього – люди. З них на першому місці батьки і педагоги…»