Сватово - общественно-информационный портал города

поветнутись на головну сторінку сайту

повернутися назад

Чому ми бачимо червоний колір червоним

Мені здається, що червоний колір схожий на оранжевий і не схожий на зелений. Це природно, або просто мене так привчили з дитинства?

Можна намалювати лінійну шкалу, уздовж якої червоний колір плавно переходить в зелений, не проходячи через оранжевий.

Чи може бути, що комусь зелений колір здається ближчим до червоного, чим оранжевий?

Чи може бути, що хтось бачить веселку із зрушенням по фазі. Бачить червоний замість зеленого, зелений замість фіолетового, і фіолетовий замість червоного.

Чи можна це перевірити?

До чого це приведе?

Чи правильно поставлене це питання?

Коли мова заходить про "впорядковані відчуття", то у більшості з нас подібних питань навіть не виникає.

Чому ми відчуваємо холод саме холодним, а не яким-небудь іншим?

Чому ми чуємо гучний звук саме гучним? А в чому проблема?

Ясно, що звуки можна упорядкувати по гучності і по висоті. Мабуть, вухо добре пристосоване до розрізнення різної гучності і висот. Отже, мозку не так вже важко уловити цю впорядкованість. Це призводить до того, що ми суб'єктивно упорядковуємо гучність і висоти звуків саме так, як вони впорядковані по їх фізичних властивостях.

Здається, із сприйняттям кольорів справа йде складніше. Використовуються двовимірні і навіть тривимірні (по числу "основних" кольорів) шкали кольорів. Існує декілька стандартних колірних таблиць, в яких сусідніми виявляються різні кольори. Схоже, що упорядкувати кольори не так просто.

Але і не так складно. Фізична шкала кольорів у принципі не відрізняється від шкали звуків. Висоти тону і кольору можуть бути однозначно пов'язані з лінійною шкалою частот. Гучність і яскравість представимі через шкалу потоку потужності.

Лінійна шкала кольорів, на зразок веселки, містить всі сприймані кольори. Шкала частот від 20Гц до 20кГц містить всі висоти звуків. Означає, упевненість в подібності сприйняття звуку, і припущення про можливе неоднакове сприйняття кольорів засновані не на природі кольору і звуку, а на чомусь іншому. Напевно, на тому, що ми погано уявляємо собі пристрій органу слуху, зате чули про три види світло - чуттєвих колб.

Сумнів конструктивніше, ніж необґрунтована упевненість. Чи потрібні взагалі розумні межі сумніву? Нам боляче однаково? Чи можливе зрушення по фазі у відчутті голоду, болю, втоми? Може хтось сприймає повну виснаженість, як просто втома, втома як бадьорість, а бадьорість, як повний занепад сил?

І взагалі, звідки береться така різноманітність відчуттів? Чи знайомі нам все принципово допустимі "конструкцією людини" різновиди відчуттів?

Марія півжиття прожила в чорно-білому світі, де і стала доктором наук по коханій нею темі - сприйняттю кольорів. Із зором у неї все гаразд, проте ніяких кольорів, окрім різних по яскравості відтінків сірого кольору вона поки не бачила. І ось вона виходить на вулицю. Якими вона побачить наші кольори? У будь-якому випадку, це буде нове відчуття, що не зводиться до "книжкових знань".

Чи можемо ми вийти кудись, і виявити, що ми здатні сприймати інші відчуття? Припустимо, мені дали новий орган - датчик магнітного поля, приєднаний до нервової системи через імплантовані контакти або через індуктивний канал. На що схожий новий спектр відчуттів, відповідний шкалі напружностей поля?

Чи може хтось сприймати зелений колір як червоний, а червоний як зелений? Припустимо, саме ви маєте такий "дефект зору", що не порушує інформативність колірного сприйняття. Нашу веселку (червоний, оранжевий, жовтий, зелений, блакитний, синій, фіолетовий) ви бачите трохи інакше: зелений, оранжевий, жовтий, червоний, блакитний, синій, фіолетовий.

Хай, для простоти міркувань, в природі немає інших кольорів, окрім перерахованих. Ви бачите троянду і вважаєте її червоною. Колір троянди викликає у вас таке ж відчуття кольору, яке у мене викликає колір зеленого листа. Листя ви сприймаєте червоними, такими, як я бачу троянду, але ви, як і я, вважаєте їх зеленими. Так вас навчили.

Ніякі міркування і експерименти не можуть довести, що ви сприймаєте зелений і червоний колір не так як все. Також і ви не можете встановити, що інші люди бачать троянду в іншому кольорі. Ви вважаєте, що всі люди у принципі влаштовані однаково, і вони сприймають колір троянди таким же "червоним", яким її бачите ви.

З цього уявного експерименту крім усього іншого виходить висновок про те, що не потрібен всім однаково сприймати одну і ту ж барву веселки. Досить розрізняти кольори. Нездатність розрізняти деякі кольори вже можна виявити, і це може привести до погіршення якості життя.

Якщо для виживання досить відрізняти червоний колір від зеленого і не потрібно мати вбудоване специфічне сприйняття червоного кольору, то навіщо еволюція дала нам це сприйняття?

Взагалі-то, зір влаштований не дуже абсолютно. Ми можемо скласти зелений колір з синього і жовтого, а можемо і з інших кольорів. До цієї неоднозначності зору пристосовані згадані вище таблиці кольорів, які використовуються не для представлення всіх можливих кольорів, а для змішування фарб.

Слух влаштований краще. Проте ви можете здивуватися, дізнавшись, що в равлику вуха немає чутливих елементів, налаштованих на певні висоти тону або гучності звуку. Уявіть, що на кожну ноту реагував би окремий резонатор. Тоді при пошкодженні деяких чутливих елементів, ми б взагалі не чули, або дуже тихо чули деякі ноти. Вухо влаштоване простіше і надійніше. При всіх висотах тону і гучності працюють практично всі волоскові рецептори. Фізично, вони реагують на торкання "текторіальній" мембрани. З потоку сигналів про "збудження" тисяч рецепторів мозок виділяє те, що потрібен для пізнавання і дії.

Свідомість виявляє в звуці частоту, гучність, тембр і інші "культурно обґрунтовані" ознаки, асоціативно прив'язані до інших відчуттів, джерелом яких теж є зовнішній світ.

Для кішки шелестіння під підлогою взагалі не "звук", а одна з ознак мишки. Кішка розрізняє відтінки запахів і звуків, але, напевно, не відрізняє "нюх" і "слух", оскільки приписування частин потоку сприйняття до органів чуття є інтерпретацією.

По аналогії з кольором троянди, гучний звук викликається падінням великого дерева, а тихий звук - падінням маленького дерева. Калібрування шкали гучності відбувається у міру накопичення досвіду шляхом асоціативної прив'язки до зовнішніх подій, а не тому, що "гучне" і "тихе" відчуття принципово відрізняються за своїм внутрішнім суб'єктивним уявленням, або по формату нервового інформаційного потоку. При розвитку органу слуху еволюції було досить, щоб ми розрізняли гучний і тихий звук, і не потрібне, щоб сприйняття таких звуків були якимись цілком визначеними.

Калібрування колірного сприйняття теж відбувається через асоціативну прив'язку до зовнішнього світу. Червоний предмет має колір троянди, а зелений - колір листя. Коли Марія вперше вийде на вулицю, то вона не побачить кольорів, оскільки спочатку ми бачимо те, що дізнаємося. Можливо, вона побачить, що в нашому світі у сірого кольору є "відтінки". Жива квітка троянди і її листя розрізняються трохи більше, чим в її чорно-білому світі. З часом вона виявить багато предметів по забарвленню схожі на троянду, і багато інших - схожі на листя. Вона навчиться надійно розрізняти червоний і зелений колір, і навіть скаже вам, що ці кольори зовсім не схожі. Якщо тільки буде не надто пізно. З віком здібність до навчання погіршується.

Нові відчуття формуються не відразу. Сліпа жінка, що привчилася до використання звукового локатора, спочатку чула "звуки предметів". Це допомагало їй орієнтуватися, не стосуючись предметів. Тільки через деякий час у неї виникло зорове відчуття.

Новачок в музиці просто не чує того, що доступно досвідченим слухачам і музикантам. Для розвитку кожного відчуття потрібен час і тренування. Поступаючи вчитися в музичну школу, ми виходимо кудись, щоб привчитися відчувати те, що недоступно без спеціального досвіду.

Виходить, що фізичний пристрій органів не так вже важливо, якщо тільки вони не втрачають інформацію. Досвід сприйняття зовнішнього світу грає визначальну роль у формуванні відчуттів, адекватних зовнішнім об'єктивним стимулам.

Щоб це перевірити можна провести експеримент з окулярами, що взаємо замінюють червоний і зелений колір без втрати інформативності. Я думаю, що людина здатна звикнути до таких окулярів. Через деякий час він знову побачить троянду червоною. А коли зніме окуляри, то побачить її зеленою, поки знову не пристосується до карти кольорів, що задається зовнішнім світом.

Якщо досвід дасть інший результат, і людина в таких окулярах весь час бачитиме троянду зеленою, то доведеться визнати, що або існує "вбудоване" специфічне сприйняття кожного кольору, або привчання до розрізнення кольорів відбувається в ранньому дитинстві, а потім ця здатність втрачається.

Я думаю, що не повністю втрачається. Жінка, що осліпнула в результаті аварії, у віці більше 40 років знову навчилася бачити за допомогою звукового локатора. Вона бачить глибину простори і форму предметів, і іноді навіть забуває, що ця інформація приходить через слух.

Поки немає даних про те, що у сліпих з дитинства цей спосіб компенсації зору створює зорові відчуття. Хоча він допомагає орієнтуватися. Можливо, є критичний вік, до якого потрібно освоїти зорову орієнтацію.

Першоджерелом зорового сприйняття є не очі і не зорова система, а сам зовнішній світ. Але вдало влаштований орган зору, звичайно, нам здорово полегшує життя.

повернутися назад

обсудити на форумі                перейти на сторінку "статті"                Новини              Об'яви