Кількість загальноосвітніх закладів

Педагогічні кадри

Основні районні виховні заходи

Склад відділу

Повернутися на головну сторінку

Творити - значить жити

Крохмаль Світлана Вікторівна

вчитель зарубіжної літератури

закінчила Ворошиловградський педагогічний інститут імені Т.Г.Шевченка
спеціаліст І категорії
Педагогічний стаж
19 років.

Реалізуючи проблему, намагаюся на уроках використовувати інноваційні технології . На мій погляд, інноваційні методики створюють прекрасні умови для реалізації творчого потенціалу дитини. Вони дозволяють розвивати і виявляти здібності кожного учня, стимулювати самостійну творчу діяльність. На уроках намагаюся створювати творчу атмосферу. Як аксіому приймаю твердження, що кожна дитина талановита, і діти потребують лише педагогічної підтримки збоку вчителя.

Фрагменти сучасного уроку:

Щоб ефективними були уроки зарубіжної літератури в своїй роботі використовую різні типи уроків, що дає змогу виховувати в учнів стійкий інтерес до вивчення літератури

Раді бачити гостей на уроках літератури.

Проблема над якою працює вчитель:
„Розвиток творчих
здібностей учнів на уроках зарубіжної літератури”.

Вчитель зарубіжної літератури Крохмаль Світлана Вікторівна у своїй роботі керується такою настановою :

”Дайте дитині виявити свою дуже елементарну творчість, і вона в неї буде все більше розвиватись, дайте їй матеріал, розвивайте уявлення дитини, і її творчі сили будуть усе зміцнюватися”.

Зарубіжна література – це сходинка до пізнання духовної скарбниці людства. На уроках зарубіжної літератури я привчаю дітей не тільки насолоджуватись книгою, думати, розмірковувати над нею, знаходити у ній близьке своїм думкам і почуттям, а й бачити в книзі як зовнішній, змістовий її аспект, так і таємний зміст , тобто підтекст твору, усю глибину задуму письменника .
У моєму розумінні урок – це віддзеркалення моєї майстерності як вчителя-словесника, в якому мої вихованці мають побачити всі грані художнього твору, який є складовою частиною людства.
Учитель – це скрипаль дитячих сердець: як поведе смичком, таку мелодію й почує, тому на уроках необхідно розкривати глибини слова, насамперед навчати учнів мислити, висловлювати власні думки і їх відстоювати.

Театр – моє життя!

 

Обсудить на форуме

 Повернутися назад

Гімн школярів „Шкільна родина”

Над рідним краєм день встає ласкаво,
Ми знову тут зібрались недарма,
І променів колосся золотаве,
Як завше, рідну землю обійма.
Приспів:
Земля батьків і небо журавлине —
Краси такої більше не знайти.
Єднає нас завжди шкільна родина,
Де ми усі як сестри і брати.
(2 рази).
На нас чекає справ шкільних багато
І дзвоник почина веселу гру,
А вчителька, неначе рідна мати,
Вчить серце підкорятись лиш добру.
Приспів.
Куди нас доля поведе — не знаєм,
Та де б не залишили ми сліди,
У Сватівському краї виростаєм,
І землю цю любити нам завжди.
Приспів.